Confira os cursos e as oficinas oferecidas pelo projeto Logicando. Se voc\u00ea ficou interessado(a), entre em contato conosco para maiores informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 6 horas Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 8 horas Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 6 horas Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 6 horas Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 4 horas Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 6 horas Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 2 horas Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 1 hora Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 2 horas Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 2 horas Carga hor\u00e1ria<\/strong>: 3 horas Maiores informa\u00e7\u00f5es ou d\u00favidas, por favor entre em contato por logicando@feevale.br<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Confira os cursos e as oficinas oferecidas pelo projeto Logicando. Se voc\u00ea ficou interessado(a), entre em contato conosco para maiores informa\u00e7\u00f5es. Curso: Construindo aplicativos com o App Inventor Carga hor\u00e1ria: 6 horasMinistrante: Sandra Teresinha MiorelliPlataforma: App InventorObjetivos: Apresentar o recurso digital APP Inventor e suas possibilidades no contexto de pr\u00e1ticas educacionais para ensino presencial\/remoto.\u00a0Como funciona:…
Ministrante<\/strong>: Sandra Teresinha Miorelli
Plataforma<\/strong>: App Inventor
Objetivos<\/strong>: Apresentar o recurso digital APP Inventor e suas possibilidades no contexto de pr\u00e1ticas educacionais para ensino presencial\/remoto.\u00a0
Como funciona<\/strong>: Momentos s\u00edncronos por web confer\u00eancia.
Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong>: Participa\u00e7\u00e3o nos momentos s\u00edncronos e o desenvolvimento de aplicativos.
Materiais necess\u00e1rios<\/strong>: Conta no gmail, computador e smartphone Android com acesso \u00e0 internet.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\nCurso: Possibilidades do Code.org no contexto do ensino remoto<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n
Ministrantes<\/strong>: Cristiele da Rosa e D\u00e9bora Barbosa
Plataforma<\/strong>: Code.org
Objetivos<\/strong>: Apresentar o recurso digital Code.org e suas possibilidades no contexto das pr\u00e1ticas desenvolvidas no ensino remoto.
Como funciona<\/strong>: Momentos s\u00edncronos por web confer\u00eancia; Atividades pr\u00e1ticas; Grupo no WhatsApp com ministrantes e alunos(as).
Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong>: Participa\u00e7\u00e3o nos momentos s\u00edncronos e o desenvolvimento das atividades.
Materiais necess\u00e1rios<\/strong>: Computador e\/ou smartphone com acesso \u00e0 internet.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\nCurso: Come\u00e7ando a programar em Phyton<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n
Ministrante<\/strong>: Juliano Varella de Carvalho
Linguagem de programa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Phyton
Objetivos<\/strong>: \u00a0Apresentar a linguagem de programa\u00e7\u00e3o Python e o ambiente de desenvolvimento Jupyter Notebook; instalar a linguagem de programa\u00e7\u00e3o Python e o ambiente de desenvolvimento Jupyter Notebook; apresentar tipos de dados, vari\u00e1veis e operadores b\u00e1sicos de Python; executar opera\u00e7\u00f5es de entrada e sa\u00edda.
Como funciona<\/strong>: 3 momentos s\u00edncronos por web confer\u00eancia;
Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong>: Participa\u00e7\u00e3o nos momentos s\u00edncronos e o desenvolvimento da atividade final.\u00a0
Material necess\u00e1rio<\/strong>: Computador com acesso \u00e0 internet.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\nCurso: Gera\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos com a linguagem de programa\u00e7\u00e3o \u201cR\u201d<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n
Ministrante<\/strong>: Juliano Varella de Carvalho
Linguagem de programa\u00e7\u00e3o<\/strong>: R
Objetivos<\/strong>:\u00a0 Apresentar a linguagem de programa\u00e7\u00e3o R e o ambiente de desenvolvimento RStudio; instalar a linguagem de programa\u00e7\u00e3o R e o ambiente de desenvolvimento RStudio; compreender a estrutura de dados dataframe <\/em>da linguagem e gerar gr\u00e1ficos a partir deles.
Como funciona<\/strong>: 3 momentos s\u00edncronos por web confer\u00eancia;
Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong>: Participa\u00e7\u00e3o nos momentos s\u00edncronos e o desenvolvimento da atividade final.
Material necess\u00e1rio<\/strong>: Computador com acesso \u00e0 internet.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\nCurso: Construindo curr\u00edculo com HTML e CSS<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n
Ministrante<\/strong>: Cristiele da Rosa
Recursos web<\/strong>: HTML e CSS
Objetivos<\/strong>: Apresentar a utiliza\u00e7\u00e3o de recursos de desenvolvimento web (HTML e CSS) como ferramenta para cria\u00e7\u00e3o e formata\u00e7\u00e3o de documentos.
Como funciona<\/strong>: Momentos s\u00edncronos e atividades pr\u00e1ticas offline.
Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong>: Participa\u00e7\u00e3o nos momentos s\u00edncronos e o desenvolvimento das atividades.
Material necess\u00e1rio<\/strong>: Computador e\/ou smartphone com acesso \u00e0 internet.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\nCurso: Montando um site WordPress<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n
Ministrante<\/strong>: Victoria Lauterbach
Plataforma<\/strong>: WordPress
Objetivos<\/strong>: Apresentar a plataforma, seus recursos e configura\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas.
Como funciona<\/strong>: Momentos s\u00edncronos.
Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong>: N\u00e3o h\u00e1 avalia\u00e7\u00e3o. \u00a0\u00a0
Material necess\u00e1rio<\/strong>: Computador com acesso \u00e0 internet.<\/p>\r\n\r\n\r\n
\r\n\r\n\r\nOficina: App Inventor<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n
Ministrante<\/strong>: Sandra Teresinha Miorelli
Plataforma<\/strong>: App Inventor
Objetivos<\/strong>: Apresentar o recurso digital App Inventor e suas possibilidades no contexto de pr\u00e1ticas educacionais para ensino presencial\/remoto.\u00a0
Como funciona<\/strong>: Momento s\u00edncrono por web confer\u00eancia.
Materiais necess\u00e1rios<\/strong>: Conta no gmail; computador e smartphone Android com acesso \u00e0 internet.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\nOficina: Code.org<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n
Ministrantes<\/strong>: Cristiele da Rosa e D\u00e9bora Barbosa
Plataforma<\/strong>: Code.org
Objetivos<\/strong>: Apresentar o recurso digital Code.org. \u00a0\u00a0
Como funciona<\/strong>: Momento s\u00edncrono por web confer\u00eancia.
Materiais necess\u00e1rios<\/strong>: Computador e\/ou smartphone com acesso \u00e0 internet.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\nOficina: Come\u00e7ando a programar em Phyton<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n
Ministrante<\/strong>: Juliano Varella de Carvalho
Linguagem de programa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Phyton
Objetivos<\/strong>: \u00a0Apresentar a linguagem de programa\u00e7\u00e3o Python e o ambiente de desenvolvimento Jupyter Notebook; apresentar tipos de dados, vari\u00e1veis e operadores b\u00e1sicos de Phyton; executar opera\u00e7\u00f5es de entrada e sa\u00edda.
Como funciona<\/strong>: Momento s\u00edncrono por web confer\u00eancia.
Material necess\u00e1rio<\/strong>: Computador com acesso \u00e0 internet.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\nOficina: Gera\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos com a linguagem de programa\u00e7\u00e3o \u201cR\u201d<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n
Ministrante<\/strong>: Juliano Varella de Carvalho
Linguagem de programa\u00e7\u00e3o<\/strong>: R
Objetivos<\/strong>:\u00a0 Apresentar a linguagem de programa\u00e7\u00e3o R; compreender a estrutura de dados dataframe <\/em>da linguagem e gerar gr\u00e1ficos a partir deles.
Como funciona<\/strong>: Momento s\u00edncrono por web confer\u00eancia.
Material necess\u00e1rio<\/strong>: Computador com acesso \u00e0 internet, linguagem R instalada (clique aqui)<\/a> e com o ambiente de desenvolvimento RStudio tamb\u00e9m instalado (clique aqui)<\/a>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\nOficina: WordPress<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n
Ministrante<\/strong>: Victoria Lauterbach
Plataforma<\/strong>: WordPress
Objetivos<\/strong>:\u00a0 Apresentar a plataforma e seus recursos
Como funciona<\/strong>: Momento s\u00edncrono por web confer\u00eancia.
Material necess\u00e1rio<\/strong>: Computador com acesso \u00e0 internet.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
\r\n\r\n\r\n
Leia mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.feevale.br\/logicando\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/412"}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.feevale.br\/logicando\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.feevale.br\/logicando\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.feevale.br\/logicando\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.feevale.br\/logicando\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=412"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/projetos.feevale.br\/logicando\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/412\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":564,"href":"https:\/\/projetos.feevale.br\/logicando\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/412\/revisions\/564"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.feevale.br\/logicando\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=412"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}